一年級數學“應用題”分類解析，孩子清楚了，應用題就簡單了_BTC

01題型一：已知“總數”和“其中一部分”，求“另一部分”。

一年級數學應用題分類解析做一做：

1、河岸上有15只鴨子，有7只鴨子下了水，那么河岸上現在還剩下多少只鴨子？

2、一年級一班有39名同學，其中女生有15名，那么一年級一班有男生多少名？

3、校圖書館中有漫畫書70本，被借出去38本，問校圖書館中還剩下漫畫書多少本？

02題型二：已知兩個部分，求整體的題型。

最近活躍2年以上的BTC供應百分比達到一年高點:金色財經報道，Glassnode數據顯示，最近活躍2年以上的BTC供應百分比剛剛達到 45.325%的一年高點。[2022/10/9 12:50:23]

一年級數學應用題分類解析做一做

1、奶奶有9個紅色的花盆，有6個黃色的花盆，奶奶一共有多少個花盆？

2、姐姐有7個蝴蝶結，妹妹有5個蝴蝶結，姐姐和妹妹一共有多少個蝴蝶結？

Skew數據：ETH / BTC已達一年高點:加密數據提供商Skew在推特上表示，ETH / BTC已達一年高點。[2020/7/23]

3、王老師帶同學們去植樹，他們栽了20棵楊樹，栽了12棵柳樹，他們一共栽了多少棵樹？

03題型三：已知條件1，已知條件2，求條件1和條件2相差多少。

一年級數學應用題分類解析做一做：

1、籃球有30個，足球有25個，籃球比足球多多少個？

聲音 | Fundstrat聯合創始人：未來一年加密貨幣價格難以預測:Fundstrat聯合創始人Tom Lee近期接受CNBC采訪時，和主持人Ran NeuNer談到了兩人此前“進行了多次錯誤的價格預測”，NeuNer問Lee是否還在做預測。Lee表示：“我們認為要預測未來12個月加密和數字資產的價格是非常困難的。所以，我們談論更多的是上漲、下跌和相對價值，而不是試圖建立任何價格目標。” 另外，對于Facebook、摩根大通等中心化機構推出自己的加密貨幣是否會利好加密經濟，Lee評論稱：“我認為這本質上是對概念證明的驗證。金融機構是如何看待加密貨幣，相信大家都看在眼里；幾年前，他們可能認為數字資產是個壞主意。但現在他們推出了自己的區塊鏈。這實際上是在說加密正在步入正軌。”[2019/3/24]

2、長方體有11個，正方體有15個，長方體比正方體少多少個？

3、芳芳和玲玲跳繩，芳芳跳了70下，玲玲跳了63下，玲玲比芳芳少跳了多少下？

04題型四：購買型應用題。注意：人民幣單位換算，注意問題最后提問時的單位，是元？還是角？

一年級數學應用題分類解析做一做：

1、明明買了一個書包，給了售貨員阿姨50元錢，售貨員阿姨找回她20元，問一個書包多少錢？

2、一瓶可樂7元錢，媽媽給了售貨員阿姨10元錢，應該找回多少錢？

3、一桶爆米花8元錢，小剛買了1桶爆米花，售貨員阿姨找給他12元錢，問小剛給了售貨員阿姨多少錢？

05題型五、求和后，再比一比，看夠不夠的題型。

一年級數學應用題分類解析做一做：

1、電影院里還有30個空座位，我們小組有10個男生和10個女生，我們能不能全部同時觀看這場電影？

2、實驗小學一年級1班的師生去郊游，老師有3個，學生有30個，車上還有38個空座位，問這輛車能坐下實驗小學一年級1班的師生嗎？

親愛的家長朋友們，以上是一年級考試中一些常見的、比較直接的應用題，在此給孩子們做一下歸類復習。當然，考試中還存在一些比如看圖列式子的應用題等；還有一些下數字較多，條件較多，迷惑性比較強的應用題；但對于一年級的小朋友來說，多數是這幾類，或由這幾類衍生出來的，在此，先讓孩子們看一下這幾類題型，咱們下一期會專門選擇一些各種題型的應用題，讓孩子們多多練習。

另外提醒一下，孩子們在做人民幣類題型時，一定要注意計算時的單位換算，同時還要注意問題中最后的單位問的是元，還是角？

還有一點要記住，做應用題時，一定要記得寫單位，一定要記得寫單位，一定要記得寫單位。

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